Dilema ibu bekerja dengan anak usia sekolah adalah  terutama ketika mendapat undangan untuk menghadiri kegiatan atau pertemuan. Hal ini sering saya alami, karena sekolah putri saya rutin  mengadakan pertemuan bulanan. Bahkan untuk beberapa momen penting, frekuensi undangan bisa bertambah.

Sebenarnya, Jojo sudah mengetahui kondisi saya yang harus bekerja. Seringkali bahkan saya terlambat menjemputnya, karena pekerjaan yang tidak mungkin ditinggalkan .

Namun tetap saja ketika undangan pertemuan datang, Ia akan meminta saya hadir. Dengan rajukannya. Dengan tangisannya. Seperti kali ini, Ia bahkan menolak turun dari sepeda motor hingga gurunya datang membujuk. Tangisnya masih belum berhenti, walau saya berjanji akan berusaha untuk datang.

Qadarullah, hujan  yang turun semalaman membuat tempat saya bekerja kebanjiran. Tidak banyak aktivitas yang bisa dilakukan. Akhirnya saya memutar haluan, kembali ke sekolah Jojo.

Sebelum masuk ruangan pertemuan, saya sempatkan menemuinya. Saya ingin dia tahu, bahwa saya berusaha memenuhi perkataan saya. Wajahnya langsung berhias senyum.

Acara dimulai tepat jam 08.18 WIB dengan pemaparan Kalender akademik semester 2, yang bertema Aku Bersama Para Nabi. Targetnya setiap bulan 4 Nabi, dimulai dari Nabi Ulul Azmi. Beberapa hal yang menarik buat saya, ialah mengenai :
1. kegiatan taklim POMG bersama Teh Sasa.
2. Tes kematangan Sekolah Kindergarten Bu oleh Psy Centre
3. Kajian Pola Asuh bersama Dr. Tauhid Nur Azhar 4. Rencana Family Gathering dengan tujuan sementara ke Lembah Bougenville Cibodas Lembang.

Menurut saya, sosialisasi Kalender akademik ini penting. Agar di rumah saya dapat melakukan penguatan terhadap materi yang sudah dibahas di sekolah.

Sesi 2 dibahas mengenai kelas Literasi. Narasumbernya ialah Ibu Lani, yang datang jauh-jauh dari Ciamis. Pembahasan dimulai dari latar belakang digiatkannya literasi dan pengertiannya.

Beberapa poin penting yang saya catat ialah :
1. Orang yang paling literat ialah para Nabi.
2. Perintah pertama ialah Iqra, bukan sekedar membaca tapi juga menelaah.
3. Fitrah anak itu ialah pembelajar. Tugas orangtua menggali fitrah anak.
4. Setiap anak ada masanya.
5. Anak usia 0-7 tahun, gali perasaannya. Fokus mendidik perasaannya.
6. Literasi intinya di pemahaman. Mana yang menginspirasi, dan mana yang diaplikasikan.
7. Menjadi Ibu tidak bisa spontan, harus dilatih.
8. Anak-anak kenikmatannya pada oral dan emosional.
9. Kaitkan apapun dengan tauhid & akidah.
10. Utamakan adab.
11. Pintar itu ada waktunya. Tugas kita membuat anak bahagia sehingga menggebu-gebu untuk belajar.

Bu Lani menunjukkan beberapa foto kegiatan yang telah dilakukan dalam rangka menumbuhkan kesiapan literasi anak. Berikut ini dokumentasi nya